为进一步巩固我区普通学校融合教育资源中心建设成果，加强普特融合，积极探索融合背景下特殊需要学生的教育教学，深入推动融合教育内涵发展，2022年11月17日，区教育局教研室和区特教指导中心，在横扇学校小学部举办吴江区小学段融合教育课例展示暨省教研课题研讨活动。

活动首先由横扇学校黄惠荣、朱芳两位教师上了两堂普特融合展示课。黄老师在课堂上将大量的感性材料直接展现在学生眼前，使习作内容更加具体生动，突破习作中无话可说的难题，同时关注特殊学生，实施小组合作帮助，鼓励促进、尊重欣赏，把需求带给特殊学生。朱老师整节课以学生为中心，并让特殊学生融入学习之中，充分调动学生的积极性，提高学生动手能力，在边学边玩中体会动手的乐趣。

随后，特殊教育学校俞平、戴玉萍两位老师为大家作课堂展示。两位老师都运用了新颖有趣的教学形式，直观细致地教给孩子们生活中的知识。相信，这背后离不开特殊学校的老师们对待工作的耐心，对待孩子的爱心。正因为有这样充满爱心的老师，这些特殊的孩子才能得到更好的成长。

活动最后，区教科室陆正荣主任为参加研讨活动的教师作《课题设计与实施常见问题及优化策略》专题讲座。陆主任从课题研究的内涵、课题研究主要内容、当前课题研究中存在的问题等方面阐述了教育科研的问题对象、方式方法。并给出了发现真问题并规范表述课题名称、细化并提炼研究目标、合理分解研究内容、科学选用研究方法、多维凝练并呈现多元成果等解决策略。

本次活动给老师们带来了不一样的课堂，也为教师们指明了课题研究的方向，这也有助于教师将课题研究转化为教学能力，学研并行，效促进教育教学质量的整体提升。